Разговорный английский – ситуативные      ролевые игры

В процессе обучения студентов мы часто сталкиваемся с ситуацией, когда человек прекрасно понимает устную и письменную английскую речь, но испытывает определенные проблемы, когда его просят высказать свою точку зрения  по данному вопросу на языке.

Причин тут может быть несколько:

- учащийся просто не имеет своего мнения по обсуждаемому вопросу;
- у студента есть свое мнение по данному вопросу, но его смущает мнение других студентов, которое может быть отличным от его мнения;
-  студенты переживают, что не смогут высказать свое мнение также красноречиво, как они могут это сделать на родном языке;
- когда более активные студенты, хорошо владеющие разговорным английским языком, начинают демонстрировать свои знания по данному вопросу и тем самым смущают менее продвинутых студентов, которые подсознательно чувствуют, что не смогут также хорошо высказать свое мнение.

 Именно поэтому, занятия по разговорному английскому как раз и призваны помочь таким студентам. Если речь идет о групповых занятиях, то в качестве одного из методов можно использовать ролевые игры, где студентам заранее даются определенные  роли и предлагается высказать мнения от имени этих ролевых персонажей, с которыми они могут быть и не согласны.

Например, мы раздаем студентам карточки с названиями международных корпораций (Coca Cola, Nike и т.д.) и разбиваем их на группы по принципу «защитники» и «противники» корпораций. Далее обеим группам даем список аргументов для обсуждения типа:
- международные компании создают рабочие места в других странах,
- они способствуют становлению мира во всем мире,
- создают благоприятную экологическую ситуацию в странах, куда они выносят свои производства и т.д.       
После этого начинается дискуссия, в ходе которой каждой группе ставятся баллы за аргументированную точку зрения.

Посмотреть Цены на обучение